S02E02: “UN GRAN PASO PARA LA HUMANIDAD”. – [TE LO CUENTO EN CINCO]
Sí, el hombre llegó a la Luna. En esta ocasión los chicos de TLCE5 nos resuelven todas las dudas que nos puedan surgir. SPOILER: no fuimos sólo una vez…
S02E01: El alunizaje. Parte I – [TE LO CUENTO EN CINCO]
Vuelven los chicos de TLCE5!. En esta ocasión comienzan su segunda temporada con un tema bastante polémico: ¿El hombre realmente llegó a la Luna?
¡¿La Tierra es plana?! Parte II – [TE LO CUENTO EN CINCO]
Esta semana en “Te lo cuento en cinco”, retomamos un tema que ha sido muy polémico y comentado en todas nuestras redes: ¿Es la Tierra un plano?NO, NO LO ES. Los chicos de Te lo cuento en cinco, en este caso con Oscar al habla, desmienten las débiles bases que hacen caer a muchas personas en esta idea tan simpática.
CLASE 15: “También hay que tener en cuenta…”[GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
Después de todo los tipos de fenómenos que vimos, desde unos muy comunes como un avión, hasta atmosféricos y espaciales. Y además teniendo en cuenta los errores físicos de los dispositivos con los que tomamos las imágenes o hasta errores de software o de procesos, nos quedan dar otros comentarios para explicar más tipos de fenómenos:
CLASE 14: ¿Es real el OVNI de una foto o video? [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
Ya vimos de una manera más o menos detalla a los fenómenos que generalmente son catalogados como OVNI’s pero que no lo son. El formato en el que generalmente vienen las “evidencias” de este tipo cuestionable de objetos es en fotografías o vídeos.
CLASE 13: Otro tipo de objetos. [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
En las pasadas clases hemos analizado todo tipo de objetos, todos ellos OVNI’s, transformados en OI’s, es decir, objetos identificados. Sabemos ahora que son muchos fenómenos en el cielo, y no, no son platillos voladores. Quedan más a analizar que los dejamos en la siguiente lista:
CLASE 12: “Objeto grande, redondo y brillante que se desplaza”[GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
Ya estamos llegando al final de nuestra guía para transformar en OI a los OVNI’s, las cuales serán un total de 15. En esta ocasión analizaremos qué puede ser un “objeto grande, redondo y brillante que se desplaza en distintas direcciones”.
¿¡La Tierra es plana!? (Parte I) [TE LO CUENTO EN CINCO]
Esta semana en “Te lo cuento en cinco”, tenemos un tema especial y controvertido dirán algunos. Hay gente que realmente cree que nuestro planeta es plano. Aseguran tener pruebas al respecto. Es por eso que Damián, Roberto y Oscar en esta primera parte, nos comentan las posturas de los “terraplanistas”. Así se autodenomina esta gente. No puedo evitar el spoliler:
CLASE 12: “Objeto grande, redondo y brillante que se desplaza”[GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
Ya estamos llegando al final de nuestra guía para transformar en OI a los OVNI’s, las cuales serán un total de 15. En esta ocasión analizaremos qué puede ser un “objeto grande, redondo y brillante que se desplaza en distintas direcciones”.
[VIDEO] CLASE 11: “Otro Sol en el día”[GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
Los avistamientos de OVNIS son comunes en las noches, es claro que se les da esa connotación debido a que no podemos obtener mucha información de los objetos a falta de iluminación. Pero en este caso veremos un caso en el día. Una mancha luminosa casi como “otro Sol”, como en la imagen de abajo.
CLASE 10: “Un gran destello” [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
En la clase pasada analizamos a un objeto estático con grillo variable, después de haber visto a los objetos que se movían. Ahora que pasa si el objeto es inmóvil pero tiene un gran destellos, Es decir un destello repentino que dura pocos segundos y se desvanece.
CLASE 9: “Un objeto estático con brillo variable”. [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
En esta pequeña nota seguimos con ejemplos de OVNI’s. Lo que tendremos en cuenta es qué es un objeto que aumenta o disminuye de brillo durante un rato, pero no (o apenas) se mueve.
CLASE 8: “El objeto parpadea o cambia su movimiento”. [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
El ejemplo de hoy es simple, cortito y conciso. ¿Qué pasa si vemos un objeto que parpadea? o más aún, lo vemos con un movimiento raro. Es ese caso podemos destacar lo hablado en clases previas, más aún la última, los meteoros.
CLASE 7: [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS] ¿OVNI o cometa?
En la Clase 6 analizábamos que un objeto que se mueve muy rápidamente no necesariamente es un OVNI. Hacíamos alusión a los meteoros comúnmente llamados “estrellas fugaces”. Estos meteoros tienen distintos tipos de brillo en función de su composición y tamaño. Mucha gente dice que ha visto objetos más grandes y brillantes.
CLASE 6: “El objeto ultrarápido” [GUÍA PARA DETECTAR OVNIS]
En este caso explicaremos el caso que avistemos un objeto en movimiento, muy rápido, como un trazo en el cielo que después desaparece. La respuesta es fácil, se trata de un meteoro o estrella fugaz, aunque el término correcto ese meteoro. No hay relación entre meteoros y estrellas.